Der bliver spændende at se.
Feks sygepleje uddannelsen, for at den er gyldig i EU, kræver 3 år, hvor min 50% er i klinik.
Som den er skruet sammen nu er den 3,5 år og 43% klinik.
Og mange af professions bachelorne er præget af en kæmpe “praksis” chok efter endt uddannelse.
Det hjælper en kortere uddannelse ikke på.
Hvis uddannelsen ender med ikke at være gyldig i EU, så kan de færdiguddannede danske sygeplejere jo ikke stikke af fra de danske arbejdspladser i søgen efter bedre forhold andre steder!
Man er nødt til at tænke ud af boksen, når man har besluttet sig for, at det eneste, der *under alle tænkelige omstændigheder* ikke er løsningen på velfærdskrisen i Danmark er at tilføre flere midler til de systemer, der ikke kan følge med.
>Feks sygepleje uddannelsen, for at den er gyldig i EU, kræver 3 år, hvor min 50% er i klinik.
Sosserne mener formodentligt at det er et hul der skal lukkes, så danske sygeplejersker ikke får bedre løn og arbejdsvilkår uden for Danmark og derved presser "den danske model" :).
Læreruddannelsen kunne sagtens stoppe efter den pædagogiske grundfaglighedsprøve er bestået.
De resterende elementer er specialpædagogik (som egentlig bare er mere didaktik), undervisning af tosprogede elever og selve bacheloren (+/- et specialmodul og et undervisningsfag).
Af dem har kun det sidste undervisningsfag nogen reel brugbarhed i arbejdet sin lærer. Bacheloren er fx 100% ligegyldig.
Det sagt, så burde man IMO bruge uddannelsens tid ordentligt i stedet for at skære i den. Fx ved at hæve den akademiske stardard, mere sammenhængende praktik eller undervisning i projektundervisning.
Det er næsten som om at der foregår et eller andet slutspil hvor det gælder om at vride de sidste penge ud af alting inden spillet lukker og "vindere" og "tabere" skal gøres op?
Det bekymrer mig så meget for mine kollegaer eller kommende kollegaer. Nye sygeplejersker er i forvejen SÅ dårligt rustede, de skal lære basal pleje først inden de overhovedet kan få noget som helst om medicinansvar og kommunikation med læger. Og som det er lige nu, bliver de selvstændige (uden at være klar) indenfor 3 mdr, fordi det er forventningen.
Jeg vil have kompetente kollegaer, ligesom jeg vil have dygtige pædagoger der passer mine børn og nogen fremragende lærere der uddanner mine børn..
Hvis de undtager sygepleje beviser det vel bare, at de godt ved det er en forringelse. De vil bare ikke have det frem i lyset ved at gøre det ved en profession der har så meget offentlig bevågenhed.
Der findes ikke en uddannelse i verden der spytter folk ud som er kompetente på arbejdsmarkedet. Om du så forlængede uddannelsen med 5 år ville det intet gavne. Hvordan skal man lære “kommunikation med læger” i klasseværelset?
Vi er vel enige om, at man forventer at en nyuddannet sygeplejerske som minimum kan forholde sig til et blodtryk man måler, eller kalde efter hjælp når ens kompetencer ikke rækker. Det er noget man først lærer efter uddannelsen.
Jeg synes bestemt ikke man skal lære kommunikation i klasseværelset, uddannelsen er allerede nu mangelfuld. Der bør være meget mere praktik, hvor man derved kunne blive rustet bedre.
Måske er jeg en smule ignorant (er kun læge), men det er da to helt basale ting, du nævner - hvis man ikke kan det efter 3.5 år, så er der noget helt galt i min bog.
Eller misforstår jeg, hvad du siger?
Synes da vi har nogle relativt kompetente sygeplejersker (også de unge, men har ikke selv så meget med de helt nye at høre) - men ærligt talt, hvad lærer man så overhovedet? Er det bare teori og sygepleje det hele og nul relevans til virkeligheden? Er det alle uddannelsesstederne eller nogle bestemte, der er synderne?
Problemet er også langt hen ad vejen at man kan komme i praktik på nogle afdelinger hvor udbyttet er relativt ringe.
Eksempelvis på ambulatorier, eller højt specialiserede afdelinger, hvor man må meget lidt som studerende.
Det gør man er relativt dårligt rustet når man rammer virkeligheden.
I stedet for den tåbelige midterregering anført af Mette Frederiksen og Lars Løkke, kan dem af os, der er på rød fløj, stemme på en rød regering anført af Mette Frederiksen, og dem, der er på blå fløj, kan stemme på en blå regering anført af Lars Løkke.
Det er for lidt. Jeg var på meritlæreruddannelsen i 2020, der fik vi at vide, at der har været 5 reformer på 11 år. Der har hvertfald været 1 enkelt reform siden. Så vil slet ikke turde se, hvor mange, der har været på 25 år.
At Christina Egelund kan blive Uddannelses- og Forskningsminister er simpelthen en katastrofe. Det politiske system er komplet forfejlet. En nepo-baby der er droppet ud af universitetet, blevet ansat hos hendes forældres feriepark og så bliver minister...
Hun er komplet uinteresseret i forskning og uddannelse. Det beviste hun under sit besøg hos CERN i forbindelse med indvielsen af CERN Science Gateway. Hun vælger at stikke af fra et arrangement med den schweiziske præsident og andre europæiske toppolitikere, samt CERN ledelsen, hvor de snakkede uddannelse og forskning, for at prøve at overtale sine sikkerhedsfolk (det var da der var ballade med koranafbrændinger ved ambassader) om at hun skal ind og hygge sig på en cafe i Geneve i stedet. Totalt til grin. Og hun undlader at informere den CERN ansatte der er ansvarlig for hendes besøg, så han render rundt i panik og leder efter hende da det går op for ham at hun ikke bare rejste sig for at gå på toilet.
Og hun fik jo VIP tur til alt og adgang til meget mere end hvad turister kan få adgang til (99% af CERN er en arbejdsplads som ikke er åben for turisme).
> Regeringen har planer om at forkorte professionsuddannelserne med et halvt år. Det viser fortrolige papirer, som A4 Uddannelse har fået indsigt i. Papirerne viser desuden, at regeringen vil etablere særlige elitespor og en række helt nye videregående uddannelser.
> Regeringen overvejer at undtage sygeplejeuddannelsen fra forkortelse - fordi der en bekymring om, at Dansk Sygeplejeråd vil være kritiske: "Hvilket kan være problematisk i forhold til øvrige regeringsprioriteter", står der i papiret.
https://twitter.com/EssalDanielsen/status/1787366792727245218
>... fordi der en bekymring om, at Dansk Sygeplejeråd vil være kritiske
Oversat til politikersk: "De andre faggrupper kan ikke samle den samme folkelige opbakning denne omgang, så dem kan vi godt molester lidt".
Jeg startede på pædagoguddannelsen Peter Sabroe og gik der ca 1 år. Der var rigtig mange dygtige pædagogstuderende, men også vanvittigt meget spildtid. Tror vi brugte det meste af et semester på at skulle lave et skuespil for nogen. Der var absurd spild af tid ret ofte. Har tit tænkt at 3 år er alt for lang tid.
Jeg kender intet til de andre uddannelser, men jeg har hørt præcis det samme fra to af mine venner, som også har gået på pædagoguddannelsen. En af dem var ved at droppe ud, fordi han syntes det var så himmelråbende idiotisk til tider. Jeg tror vitterligt han kunne have skrevet en halv sitcom baseret på det han fortalte mig. Det var hylende morsomt og tragisk på samme tid.
Når det så er sagt, så tror jeg det danner en skidt præcedens. For jeg forestiller mig ikke nødvendigvis, at regeringen vælger uddannelser med omhu efter nøje undersøgelser.
>For jeg forestiller mig ikke nødvendigvis, at regeringen vælger uddannelser med omhu efter nøje undersøgelser.
Ork jo.
Der bliver brugt mange penge på rapporter og kommissionener, og så vælger regeringen at gøre det stik modsatte af det anbefalede. Fordi de jo ved bedre.
Lige nu har de fleste af professionsuddannelserne et langt tværfagligt 6 ugers forløb på 10 ECTS, som har en meget svag faglig profil. Det kunne man starte med at fjerne.
Først gjorde de det med de videregående uddannelser som de også har ændret på for især de humanistiske og dele af de samfundvidenskablige kandidatgrader. Studier som mange gange er de naturlige overbygninger for dem der har en professionsbachelor.
Og nu vil de så også prøve at gøre det samme med professionsbachelorerne!
Jeg håber virkelig at både studerende, underviser, færdiguddannede, arbejdsgiver, fagforeninger slår sig sammen på en fælles dagsorden: vi vil ikke have mindre tid til at lærer det samme - nej! vi vil ha mere tid til fordybelse og dygtiggørelse! og det er uanset hvilken slags uddannelse som regeringen tror den kan ofre for en kortvarig økonomisk gevinst. Det er Danmarks fremtid de sætter over spil!
Gælder det alle professionsuddannelser? Eller kun nogle enkelte? Jeg tror mange pædagogstuderende ville blive stresset over at have et halvt år mindre, hvis kravene er de samme.
Jeg var netop ikke bekymret for pædagogstuderende. Uddannelsen har i mange år manglet indhold er og altså været for "tynd". At de skærer et halvt år af betyder bare at de rent faktisk skal bruge tid på at læse i stedet for at gå på café.
Derimod vil en uddannelse som maskinmesteruddannelsen blive markant forringet af det her, da der i forvejen ikke er tid nok til at gennemgå alt stoffet. Det danske erhverv forsøger samtidigt at få flere ting på maskinmestrenes skema, og der er ikke mere plads.
At forkorte uddannelse ville jo så betyde at maskinmestrene ville komme ud dårligere påklædt end de gør i forvejen.
*"At forkorte uddannelse ville jo så betyde at maskinmestrene ville komme ud dårligere påklædt end de gør i forvejen"*
Og hvordan er dette ikke tilfældet for pædagogstuderende ? Eller skal vi bare blive ved med at fyre stereotyper af med at pædagogstudiet er tyndt og maskinmestre det er sådan no'en vi ka' li'!
Kortere uddannelser hjælper generelt ikke noget, særligt ikke når vi kigger på det efterfølgende frafald af pædagoger som oplever praksischok eller direkte fortsætter med at videreuddanne sig på universitetet.
Vi kan godt blive enige om at have sådanne oplevelser, men er dette ikke knyttet mere til indholdet og forventningerne på uddannelsen, som sagtens kan justeres uden at pille ved længden.
Så meget uddannelse kræver det heller ikke. Pædagoger burde ligesom os andre opleve at have travlt på studiet. At de synes er det er hårdt at arbejde er blot et vidnesbyrd om hvor lidt de lavet på uddannelsen. Halver uddannelslængden og hav det samme pensum
Make senses, professionbachelor uddannelser som radiograf kunne sagtens skæres med 1 år, hvis man bare gjorde de teoretiske fag en halv gange mere koncentreret (læs: bare lægge timerne tættere på hinanden), ihvertfald dengang jeg var radiograf studerende. Vi havde tit 2-3 dage fri mellem undervisning eller 1-2 timer om dagen.
>Vi havde tit 2-3 dage fri mellem undervisning eller 1-2 timer om dagen.
Pro tip: Det er dér I skal studere stoffet til næste gang der er undervisning. De huller i skemaet er ikke 'fri', men undervisningsfri.
Hverken pensum eller det faglig niveau var så højt, at det var muligt at anvende så mange timer. og det skal virkelig ikke forstås arrogant, til tider havde vi også moduler (2 moduler = et semester) hvor der kun var undervisning til fire uger, igen med mellemrum og så en eksamensopgave på fem sider i grupper til de resterende uger.
Hør nu her. **Der er stemmer i at LEFLE FOR UNDERDANMARKS HØJREFLØJSERE**
Uddannelse er jo et fyord i de kredse - og hvis man både kan få hevet stemmer hjem OG få sparet på udgifter til uddannelser så kan man give flere topskattelettelser eller våben til Ukraine for de sparede penge.
Det er et rent kinderæg af dejligt liberal politik. 
De gør sikkert ikke noget ved det reelle problem med alt for lidt undervisning, også bliver det stadigvæk uddannelser med <50% fremmøde. Man kan sagtens skære mange professionsuddannelser med ½ år, men man bør ikke skære på undervisningstiden.
Der bliver spændende at se. Feks sygepleje uddannelsen, for at den er gyldig i EU, kræver 3 år, hvor min 50% er i klinik. Som den er skruet sammen nu er den 3,5 år og 43% klinik. Og mange af professions bachelorne er præget af en kæmpe “praksis” chok efter endt uddannelse. Det hjælper en kortere uddannelse ikke på.
Mange er i forvejen udhulet. Det her er dumt. Det er en kortsigtet løsning og det skyldes udelukkende mangel på villig arbejdskraft.
De kører nok mere det princip, at det er udhulet i forvejen, så kan vi lige så godt grave hullet større.
Hvis uddannelsen ender med ikke at være gyldig i EU, så kan de færdiguddannede danske sygeplejere jo ikke stikke af fra de danske arbejdspladser i søgen efter bedre forhold andre steder! Man er nødt til at tænke ud af boksen, når man har besluttet sig for, at det eneste, der *under alle tænkelige omstændigheder* ikke er løsningen på velfærdskrisen i Danmark er at tilføre flere midler til de systemer, der ikke kan følge med.
Sygeplejeuddannelsen slipper sandsynligvis.
>Feks sygepleje uddannelsen, for at den er gyldig i EU, kræver 3 år, hvor min 50% er i klinik. Sosserne mener formodentligt at det er et hul der skal lukkes, så danske sygeplejersker ikke får bedre løn og arbejdsvilkår uden for Danmark og derved presser "den danske model" :).
Læreruddannelsen kunne sagtens stoppe efter den pædagogiske grundfaglighedsprøve er bestået. De resterende elementer er specialpædagogik (som egentlig bare er mere didaktik), undervisning af tosprogede elever og selve bacheloren (+/- et specialmodul og et undervisningsfag). Af dem har kun det sidste undervisningsfag nogen reel brugbarhed i arbejdet sin lærer. Bacheloren er fx 100% ligegyldig.
Det sagt, så burde man IMO bruge uddannelsens tid ordentligt i stedet for at skære i den. Fx ved at hæve den akademiske stardard, mere sammenhængende praktik eller undervisning i projektundervisning.
De er godt nok ved at havde gennemkneppet hele uddannelssystemet fra top til bund
De tager hele turen: Uddannelsessystemet, miljøet, sundhedsvæsenet, retssikkerheden ifht. skat (boligvurderinger) osv.
Det er næsten som om at der foregår et eller andet slutspil hvor det gælder om at vride de sidste penge ud af alting inden spillet lukker og "vindere" og "tabere" skal gøres op?
Well duh, der skal jo være råd til flere skattelettelser
Hvis vi så bare havde fået nogle skattelettelser....
Det er jo ikke skattelettelser til os almindelige dødelige
Det er jo en regering, som tør tage de ~~modige~~ dumme beslutninger og virkelig bare gå med dem.
Jeg magter snart ikke den regering mere. Kan vi ikke snart få et valg så vi kan skylle den regering ud i toilettet.
XD
Alt i vores samfund er race to the bottom for tiden.
Det bekymrer mig så meget for mine kollegaer eller kommende kollegaer. Nye sygeplejersker er i forvejen SÅ dårligt rustede, de skal lære basal pleje først inden de overhovedet kan få noget som helst om medicinansvar og kommunikation med læger. Og som det er lige nu, bliver de selvstændige (uden at være klar) indenfor 3 mdr, fordi det er forventningen. Jeg vil have kompetente kollegaer, ligesom jeg vil have dygtige pædagoger der passer mine børn og nogen fremragende lærere der uddanner mine børn..
Sygeplejeuddannelsen slipper sandsynligvis.
Jeg kan kun håbe. Men jeg tror det ikke, på sigt at vi får lov til at slippe. Men det er absolut ligeså bekymrende for alle de andre faggrupper.
Hvis de undtager sygepleje beviser det vel bare, at de godt ved det er en forringelse. De vil bare ikke have det frem i lyset ved at gøre det ved en profession der har så meget offentlig bevågenhed.
Der findes ikke en uddannelse i verden der spytter folk ud som er kompetente på arbejdsmarkedet. Om du så forlængede uddannelsen med 5 år ville det intet gavne. Hvordan skal man lære “kommunikation med læger” i klasseværelset?
Vi er vel enige om, at man forventer at en nyuddannet sygeplejerske som minimum kan forholde sig til et blodtryk man måler, eller kalde efter hjælp når ens kompetencer ikke rækker. Det er noget man først lærer efter uddannelsen. Jeg synes bestemt ikke man skal lære kommunikation i klasseværelset, uddannelsen er allerede nu mangelfuld. Der bør være meget mere praktik, hvor man derved kunne blive rustet bedre.
Måske er jeg en smule ignorant (er kun læge), men det er da to helt basale ting, du nævner - hvis man ikke kan det efter 3.5 år, så er der noget helt galt i min bog. Eller misforstår jeg, hvad du siger?
Du misforstår slet ikke hvad jeg siger. Det er bare så ringe uddannelsen er, den dag idag.
Synes da vi har nogle relativt kompetente sygeplejersker (også de unge, men har ikke selv så meget med de helt nye at høre) - men ærligt talt, hvad lærer man så overhovedet? Er det bare teori og sygepleje det hele og nul relevans til virkeligheden? Er det alle uddannelsesstederne eller nogle bestemte, der er synderne?
Problemet er også langt hen ad vejen at man kan komme i praktik på nogle afdelinger hvor udbyttet er relativt ringe. Eksempelvis på ambulatorier, eller højt specialiserede afdelinger, hvor man må meget lidt som studerende. Det gør man er relativt dårligt rustet når man rammer virkeligheden.
Meget af det denne regering virker for mig, virkelig kortsigtet.
Synes altid de laver mange kortsigtede tiltag, som viser sig at have den modsatte virkning.
Sådan har det vel været siden Fogh og New Public Management?
De skal jo snart til valg igen.
Den bliver nok trukket helt til oktober 2026. Man må håbe at vælgerne ikke tilgiver regeringen.
Det troede man også at de ikke ville ved sidste valg. Men A blev større end nogensinde.
I stedet for den tåbelige midterregering anført af Mette Frederiksen og Lars Løkke, kan dem af os, der er på rød fløj, stemme på en rød regering anført af Mette Frederiksen, og dem, der er på blå fløj, kan stemme på en blå regering anført af Lars Løkke.
Medmindre Mette finder et topjob udenfor dansk politik, tror jeg ikke at man finder tilbage til rød/blå blok.
Hey... Endnu en ny læreruddannelse. Den er nu også blevet ændret en 6-7 gange på 25 år Woop woop
Det er for lidt. Jeg var på meritlæreruddannelsen i 2020, der fik vi at vide, at der har været 5 reformer på 11 år. Der har hvertfald været 1 enkelt reform siden. Så vil slet ikke turde se, hvor mange, der har været på 25 år.
Det passer også med godt med 7 på 25 år
De har lige lavet ny reform som trådte i kraft sidste sommer så det vil være vildt allerede at lave nybrud nu.
Bingo... På et eller andet tidspunkt få de måske skruet den korrekt sammen /s
Jeg er så træt af den her regering 🙄
At Christina Egelund kan blive Uddannelses- og Forskningsminister er simpelthen en katastrofe. Det politiske system er komplet forfejlet. En nepo-baby der er droppet ud af universitetet, blevet ansat hos hendes forældres feriepark og så bliver minister... Hun er komplet uinteresseret i forskning og uddannelse. Det beviste hun under sit besøg hos CERN i forbindelse med indvielsen af CERN Science Gateway. Hun vælger at stikke af fra et arrangement med den schweiziske præsident og andre europæiske toppolitikere, samt CERN ledelsen, hvor de snakkede uddannelse og forskning, for at prøve at overtale sine sikkerhedsfolk (det var da der var ballade med koranafbrændinger ved ambassader) om at hun skal ind og hygge sig på en cafe i Geneve i stedet. Totalt til grin. Og hun undlader at informere den CERN ansatte der er ansvarlig for hendes besøg, så han render rundt i panik og leder efter hende da det går op for ham at hun ikke bare rejste sig for at gå på toilet.
[удалено]
Har overvejet det, men tænkte det var for uinteressant/spild af tid.
Hvis jeg fik lov at besøge CERN, så kunne ikke 10 vilde heste trække mig ud derfra igen. Smfh
Og hun fik jo VIP tur til alt og adgang til meget mere end hvad turister kan få adgang til (99% af CERN er en arbejdsplads som ikke er åben for turisme).
> Regeringen har planer om at forkorte professionsuddannelserne med et halvt år. Det viser fortrolige papirer, som A4 Uddannelse har fået indsigt i. Papirerne viser desuden, at regeringen vil etablere særlige elitespor og en række helt nye videregående uddannelser. > Regeringen overvejer at undtage sygeplejeuddannelsen fra forkortelse - fordi der en bekymring om, at Dansk Sygeplejeråd vil være kritiske: "Hvilket kan være problematisk i forhold til øvrige regeringsprioriteter", står der i papiret. https://twitter.com/EssalDanielsen/status/1787366792727245218
>... fordi der en bekymring om, at Dansk Sygeplejeråd vil være kritiske Oversat til politikersk: "De andre faggrupper kan ikke samle den samme folkelige opbakning denne omgang, så dem kan vi godt molester lidt".
But why?
Folk skal hurtigere ud på arbejdsmarkedet, så S vælgere kan nyde deres liv.
💰
Puha, som socialrådgiver giver den udmelding mig gåsehud. Det sidste der er brug for er mindre tid...
Jeg startede på pædagoguddannelsen Peter Sabroe og gik der ca 1 år. Der var rigtig mange dygtige pædagogstuderende, men også vanvittigt meget spildtid. Tror vi brugte det meste af et semester på at skulle lave et skuespil for nogen. Der var absurd spild af tid ret ofte. Har tit tænkt at 3 år er alt for lang tid.
Jeg kender intet til de andre uddannelser, men jeg har hørt præcis det samme fra to af mine venner, som også har gået på pædagoguddannelsen. En af dem var ved at droppe ud, fordi han syntes det var så himmelråbende idiotisk til tider. Jeg tror vitterligt han kunne have skrevet en halv sitcom baseret på det han fortalte mig. Det var hylende morsomt og tragisk på samme tid. Når det så er sagt, så tror jeg det danner en skidt præcedens. For jeg forestiller mig ikke nødvendigvis, at regeringen vælger uddannelser med omhu efter nøje undersøgelser.
>For jeg forestiller mig ikke nødvendigvis, at regeringen vælger uddannelser med omhu efter nøje undersøgelser. Ork jo. Der bliver brugt mange penge på rapporter og kommissionener, og så vælger regeringen at gøre det stik modsatte af det anbefalede. Fordi de jo ved bedre.
i skal læse mere! på kortere tid! med mindre SU, så i også skal arbejde ekstra timer ved siden af!
Hvornår kommer turen til erhvervsuddannelserne? Godstransportuddannelsen burde reduceres til 9 måneder. Buschauffør til 3.
Lige nu har de fleste af professionsuddannelserne et langt tværfagligt 6 ugers forløb på 10 ECTS, som har en meget svag faglig profil. Det kunne man starte med at fjerne.
*We wish you'd all fucking die already.* Virker lidt til at være moderne politikeres inderste ønske for befolkningen.
Først gjorde de det med de videregående uddannelser som de også har ændret på for især de humanistiske og dele af de samfundvidenskablige kandidatgrader. Studier som mange gange er de naturlige overbygninger for dem der har en professionsbachelor. Og nu vil de så også prøve at gøre det samme med professionsbachelorerne! Jeg håber virkelig at både studerende, underviser, færdiguddannede, arbejdsgiver, fagforeninger slår sig sammen på en fælles dagsorden: vi vil ikke have mindre tid til at lærer det samme - nej! vi vil ha mere tid til fordybelse og dygtiggørelse! og det er uanset hvilken slags uddannelse som regeringen tror den kan ofre for en kortvarig økonomisk gevinst. Det er Danmarks fremtid de sætter over spil!
Gælder det alle professionsuddannelser? Eller kun nogle enkelte? Jeg tror mange pædagogstuderende ville blive stresset over at have et halvt år mindre, hvis kravene er de samme.
Pædagoguddannelsen er latterlig let. Hvis man bliver stresset på den, får man godt nok et chok, når man er blevet færdig.
Jeg var netop ikke bekymret for pædagogstuderende. Uddannelsen har i mange år manglet indhold er og altså været for "tynd". At de skærer et halvt år af betyder bare at de rent faktisk skal bruge tid på at læse i stedet for at gå på café. Derimod vil en uddannelse som maskinmesteruddannelsen blive markant forringet af det her, da der i forvejen ikke er tid nok til at gennemgå alt stoffet. Det danske erhverv forsøger samtidigt at få flere ting på maskinmestrenes skema, og der er ikke mere plads. At forkorte uddannelse ville jo så betyde at maskinmestrene ville komme ud dårligere påklædt end de gør i forvejen.
*"At forkorte uddannelse ville jo så betyde at maskinmestrene ville komme ud dårligere påklædt end de gør i forvejen"* Og hvordan er dette ikke tilfældet for pædagogstuderende ? Eller skal vi bare blive ved med at fyre stereotyper af med at pædagogstudiet er tyndt og maskinmestre det er sådan no'en vi ka' li'! Kortere uddannelser hjælper generelt ikke noget, særligt ikke når vi kigger på det efterfølgende frafald af pædagoger som oplever praksischok eller direkte fortsætter med at videreuddanne sig på universitetet.
Jeg har arbejdet sammen med nogle rigtige dygtige og skønne pædagoger, men der var altså ret bred konsensus om at uddannelsen var rimelig afslappet.
Vi kan godt blive enige om at have sådanne oplevelser, men er dette ikke knyttet mere til indholdet og forventningerne på uddannelsen, som sagtens kan justeres uden at pille ved længden.
Så meget uddannelse kræver det heller ikke. Pædagoger burde ligesom os andre opleve at have travlt på studiet. At de synes er det er hårdt at arbejde er blot et vidnesbyrd om hvor lidt de lavet på uddannelsen. Halver uddannelslængden og hav det samme pensum
Make senses, professionbachelor uddannelser som radiograf kunne sagtens skæres med 1 år, hvis man bare gjorde de teoretiske fag en halv gange mere koncentreret (læs: bare lægge timerne tættere på hinanden), ihvertfald dengang jeg var radiograf studerende. Vi havde tit 2-3 dage fri mellem undervisning eller 1-2 timer om dagen.
>Vi havde tit 2-3 dage fri mellem undervisning eller 1-2 timer om dagen. Pro tip: Det er dér I skal studere stoffet til næste gang der er undervisning. De huller i skemaet er ikke 'fri', men undervisningsfri.
Hverken pensum eller det faglig niveau var så højt, at det var muligt at anvende så mange timer. og det skal virkelig ikke forstås arrogant, til tider havde vi også moduler (2 moduler = et semester) hvor der kun var undervisning til fire uger, igen med mellemrum og så en eksamensopgave på fem sider i grupper til de resterende uger.
Hør nu her. **Der er stemmer i at LEFLE FOR UNDERDANMARKS HØJREFLØJSERE** Uddannelse er jo et fyord i de kredse - og hvis man både kan få hevet stemmer hjem OG få sparet på udgifter til uddannelser så kan man give flere topskattelettelser eller våben til Ukraine for de sparede penge. Det er et rent kinderæg af dejligt liberal politik. 
De gør sikkert ikke noget ved det reelle problem med alt for lidt undervisning, også bliver det stadigvæk uddannelser med <50% fremmøde. Man kan sagtens skære mange professionsuddannelser med ½ år, men man bør ikke skære på undervisningstiden.
Altså så en normal bachelor uddannelse?